第三章 规则的扑朔迷离

    第三章 规则的扑朔迷离 (第1/3页)

    根据短信所说，他应该是二班的学生。

    可记忆中，他曾认为自己是三班的学生。

    所以说，他的认知曾被未知的力量改变。

    但因与短信相悖。

    才让他察觉到了不对劲。

    而短信指引他来到这里。

    显然是为了四叶草。

    认知错误的人能看到四叶草，然后恢复认知。

    而恢复认知的人自然就看不见四叶草了。

    所以现在他看身边女生的电脑是黑屏的。

    青阳心中顿时有了数。

    再看未读短信。

    [多媒体教室的值班老师不会搭理你，请不要试图与他搭话。否则可能会被他驱逐，甚至禁止进入。

    多媒体教室虽然全天开放，但请不要长时间逗留，因为那并没有好处。]

    这应该是被黄鼠追逐的时候发来的，当时显然没注意。

    幸好，他没有坚持与值班老师搭话。

    否则现在怕是被赶出去了。

    青阳略微庆幸，继续看第二条。

    但这条短信却很是古怪。

    [你可以永远相信同学就是同学，不会是其他。请尽量相信你的同学，因为团结互助是人类生存的伟大力量。

    但请务必不要将你所知道的规则告诉别人，也不要询问别人的规则。

    如果听见有人在谈论规则，请立即制止他们。如果制止无效，请立即远离他们。因为你不知道他们还会不会是你的同学。]

    青阳反反复复看了几遍，顿感无法理解。

    前面表示要相信同学，后面又表示他们可能不是同学。

    这似乎自相矛盾了。

    难道规则也有可能出错？

    青阳禁不住产生这样的疑问。

    可若规则都会出错，那他还能相信什么？

    “你怎么还在这里？”

    清脆的声音自耳边传来。

    青阳转头一看。

    是坐在他身边的女生。

    “你不知道多媒体教室不能长时间停留吗？”

    “快跟我走！”

    女生面露急切。

    拉着青阳快步朝外走。

    虽然不明就里，但短信也确实提到不能久留，

    青阳索性跟着她走。

    推门离开，女生顿时松了一口气。

    丰满的胸脯上下起伏，带着阵阵波涛汹涌，极为吸引人眼球。

    青阳目不斜视。

    “青阳，

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